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    2. 《趕花》讀后感

      時間:2021-03-17 14:36:25 專題讀后感 投訴 投稿

      《趕花》讀后感

        當品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的《趕花》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      《趕花》讀后感

      《趕花》讀后感1

        春天,繁花似錦,花香馥郁。望著這一片片,一叢叢的花海,我的心也同這花兒一樣怒放著?粗粗,我不禁想起了課文《趕花》。

        養蜂人為了讓蜜蜂釀出更多的蜜,千里迢迢趕到延安,讓蜜蜂采槐花蜜。養蜂人一年四季都不休息,就是為了“趕花”,他們只能馬不停蹄地往花開的地方趕,唯恐誤了花時。

        在學習上,我們也要像養蜂人一樣,學習完一個知識后,就要充分消化,然后再繼續學習下一個知識,這樣,我們不就可以節省出一些時間來閱讀課外書,進行社會實踐,出游的時間了嗎?

        養蜂人與蜂兒一樣,一年四季極少在窩里停,從臘月開始,他們就啟程了,一年從四川趕到秦川,秦川折回延安,延安走向綏米……一直要等到三邊的蕎麥花謝了,他們才回到家鄉,讓自己的蜂兒歇歇。

        原來,養蜂人的生活并不悠閑,而是那樣的艱辛,又是這樣的充滿了詩情畫意!

        蜜蜂們一看到花,就開始采蜜了,根本就沒有心思蜇人。一趕上花時,它們就開始沒命地干活,花開不斷,蜜也就采個不停,一定要釀成最甜美的蜜。它們認為,就算累死,也值了!因為它們已經有了豐碩的勞動成果,它們已經把生死置之度外了,我們人的一生同樣短暫,我們一定要抓緊時間哪!

        “只能人趕花,不能讓花等人”。我們一定要走在時間前面。雖然人永遠也跑不過時間,但我們可以在自己擁有的時間里快跑幾步,雖然那幾步很小很小,但作用卻很大很大!

      《趕花》讀后感2

        學了《趕花》這一課后,我有很多感觸。

        這篇課文通過敘述養蜂工的生活,說明了“只能人趕花,不能讓花等人”的道理,啟示我們:在學習、工作上也要有“趕”的精神,趕了就會有收獲;“等”,今天等明天,明天等后天,時光流逝,將一事無成。

        我對這句話感受挺深。眾年周知,驕傲的同學最終會落后,而持之以恒勤奮學習的同學學習成績必然會領先。驕傲的同學總覺得自己學得差不多了,所以就“!绷讼聛,不去向前“趕”。正相反,學習虛心的同學總覺得自己學得太少,所以就不停地往前“趕”,成績也就不斷地上升,就像養蜂工那樣,一年四季不停地趕花,才得到了更多的花蜜。

        我自己在學習中雖然沒有“等”,但向前“趕”的那種勁頭也不足。自從學習了這篇課文以后,我下決心從明天起,不!從現在起,用養蜂工那種“趕”的精神鞭策自己,使自己的`學習成績穩步提高。

        我衷心希望大家在學習上不停地“趕”,班級與班級之間不停地“趕”。讓我們的班級成為先進集體,讓我們每個人的學習成績不斷提高!

      《趕花》讀后感3

        讀了《趕花》這一文章后,我有很多感觸。

        這篇文章通過記述養蜂工的生活,說明了“只能趕花,不能讓花等”的道理。啟迪我們:無論是在學習上,還是工作上都要有“趕”的精神,有追求才會有收獲;不能去“等”,今天等明天,明天等后天,時光流逝,將一事無成。

        我對這句話感受很深。眾周所知,驕傲的同學最終會落后,而持之以恒勤奮學習的同學成績必然會領先。驕傲的同學總覺得自己學的差不多了,所以就“!绷讼聛,不去向前“趕”。而虛心的同學總覺得自己學的還不夠,所以就拼命的往前趕,成績也不斷的上升。就像養蜂工那樣 ,一年四季不停的趕花,才得到了更多的花蜜。

        我自己在學習中就經!巴!,成績也不太好。讀了這篇文章后,我下定決心從明天起——不,從現在起!用養蜂工那種“趕”的精神來鞭策自己,使自己的成績穩步提高。

        我也希望大家在學習上不停地“趕”,同學與同學之間不停地“趕”,班級與班級之間不停地“趕”。讓我們每個人的成績都不斷提高!

      《趕花》讀后感4

        學了《趕花》這一顆后,我也有很多感觸。這篇課文通過技術養蜂工的生活,說明了“只能人趕花,不能讓花等人”的道理,啟示我們:在學習、工作上也要有“趕”的精神,趕了就會有收獲;“等”,今天等明天,明天等后天,時光流逝,最終將一事無成。我對這句話感受挺深。眾所周知,驕傲的同學最終會落后,而持之以恒、勤奮學習的同學學習成績必然會領先。驕傲的同學總覺得自己學的差不多了,所以就“!绷讼聛,不去向前“趕”。正相反,學習虛心的同學總覺得自己學得太少,所以就不停地往前“趕”,成績也就不斷上升,就像養蜂工那樣,一年四季不停地趕花,才得到了更多的花蜜。我自己在學習中雖然沒有“等”,但向前“趕”的那種勁頭也不足。自從學習了這篇課文以后,我下決心從明天起,不!從現在起,用養蜂工那種“趕”的精神鞭策自己,使自己的學習成績穩步提高。我衷心希望大家在學習上不停地“趕”,班級與班級之間不停地“趕”。讓我們的班級成為先進集體,讓我們每個人的學習成績不斷提高!

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