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    2. 開學周記

      時間:2021-03-17 16:47:59 周記 投訴 投稿

      【熱門】開學周記匯總七篇

        時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,我們會積累一些相應的經驗,是時候認真地做好周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的開學周記7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】開學周記匯總七篇

      開學周記 篇1

        今天是開學的第5天,由于學校比較臟,學校決定來個大掃除。于是老師分配好任務,同學們紛紛散去。

        大掃除開始了,教室就像菜市場一樣擁擠,有的同學邊聊天,邊輕而易舉地擦開關上的灰塵;有的同學邊唱著小曲,邊專心地擦窗戶;還有的同學,說說笑笑,賣力地提一桶桶水……

        我拿著掃把掃樓梯,因為樓梯來往的人很多,總會有人上下樓,只要有人走,我就要停下來,等別人走了以后,我剛剛掃了一堆垃圾,可是天公不作美,“呼”地一下被風吹得到處都是,紙屑像長了翅膀飛到空中,飄得老高,一些沙土吹得到處都是,頭上,身上,眼睛也鉆進了沙粒,痛得我直流淚。我只好擦干眼淚,拍拍塵土,又重新打掃,可是,又發生了剛才同樣的情況。我咬牙再干下去,又是一次失敗,幾經反復。我想:該死,如果有一臺吸塵器就好了,正當我不知道如何是好的時候,耳邊似乎傳來老師親切地教導:“我們不論遇到什么困難,都要堅持下去,這樣,我們才可以看見彩虹!庇谑,我掃掃停停,停停掃掃,不斷地掃走沙土,雖然費時間,我卻毫不在意。

        經過同學的努力,我們終于把教室和清潔區打掃得干干凈凈?纯醋约捍驋哌^的教室,就像欣賞裝飾過的藝術殿堂,我們突然發現我們的教室比任何時候都要干凈,漂亮,于是我們都開心地笑了。

        這個大掃除真難忘。

      開學周記 篇2

        “開學了——”

        “開學了——”

        “開學了!”

        步入中學的大門,綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,嫩綠芳香的花草……一切的一切都實實在在的告訴著我,我已跨入了牛塘中學的大門。

        步入中學的大門,雖然小學里的同班同學已分散各地、各班,略覺傷感,但是一群新的同學涌入七(5)這個大家庭,又是倍感欣慰。

        步入中學的大門,以前見面就喊叔叔、阿姨的轉眼變成老師,還是有點不習慣,可是他們的教學風格又讓我敬畏。

        英語姜老師要求嚴格。她當天說做的事兒,必須當天完成。一次英語課,姜老師說背書上最后幾頁的英語單詞,可剛說完,就下課了,同學們都以為明天再默?墒欠艑W前,老師來了個突然襲擊,要求默寫課所說的單詞。使許多同學傻眼了,認真的同學倒沒什么,哪些不認真的同學都唉聲嘆氣。

        數學錢老師的課要求很嚴。上課前,她就要求我們坐姿端正,上課后,錢老師情緒激昂,聲音比平時講話提高八度,把所有同學都“震”醒,把一些同學的懶洋洋的懶蟲都去掉了,上課也變得積極起來。特別是講到精彩處,更是重重地跺腳,讓我們每個同學都更加專注地聽好內容,也使得這些知識在我們每個人的腦海里留下深刻的印象。

        語文王老師講課的內容也是扣人心弦,每堂課老師都精心制作了PPT,深入淺出的講解,抑揚頓挫的朗讀,幽默智慧的啟發,讓我們在文學的.海洋里遨游,在知識的天地里求索,以致于每次下課,同學們都要感嘆一聲:“怎么又下課了!”

        當然,還有地理老師的充滿童趣,健康課的幽默搞笑,生物課的生活百科,體育課的生龍活虎……

        一切都真正地表明——“開學了”,我們進入了全新的初中生活。

      開學周記 篇3

        9月1日的早上,我們大家帶著興奮的心情一起回到學校讀書,我跑到學校的門口,就看見很多同學回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見其他同學在教室里很開心地說話。

        不久,有一位年輕的老師進我們的教室里,說:“各位同學你們好!”我們也對老師說;“老師好”老師又說“同學們,你們的語文老師就是我”,我“性”徐,你們叫我“徐老師”吧!我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好,不久,很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室里,我們就趕快坐好,不一會兒,老師把新書發給我們后就在書里寫名字,寫完名字后,老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學典禮”,我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽“開學典禮”心里又興奮又開心,因為,有新書發,又能參加開學典禮,還可以和同學下課說話,所以我覺得很開心。開學典禮的時候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

        !開學,這是多么快樂。

      開學周記 篇4

        最近鼓動學生幾次,批語更多,周記仍不見起色。交者寥寥,交上來的內容仍然單調貧乏。昨天半夜,突然冒出個念頭,不由得偷樂一番。

        今天直到上課前兩分鐘,科代表還在滿教室亂跑,到每個人跟前要作業?磳W生反應,仿佛科代表收作業跟地主催租似的;只不過現在是人民當家作主的時代,租子不好收,要看人臉色的。同情一下科代表。

        一上課,我便吩咐把周記發下去?拼硪荒槦o奈,嘟囔說:“老師,好不容易剛收起來!逼渌麑W生也一臉愕然!艾F在,打開本子,寫兩個計劃。今天的和這周的語文學習計劃!睂懹媱澾^程中,有的奮筆疾走,有的沉思半天一字未寫,有的眼神飄忽在走思。整整寫了三分鐘,計劃告一段落。接著是自由寫作五分鐘。寫完了開始上課。

        講了一大通杜甫,他的經歷他的詩歌他的感情,主要說的是他入蜀那段時期的生活。講他跟高適、嚴武的關系,講他的國防觀點,講他連茅屋都住不好,幾乎一無所有卻能心念百姓胸懷天下??學生聽得很入神,甚至有點動容。我只是把我這兩天看書所得一古腦倒給他們,把我的感情傾瀉出來,不管他們能接受多少。說完了就讓他們寫,寫新講的《登高》中杜甫形象,寫武侯祠內杜甫的形象,寫“感受杜甫”片段。一些學生越寫越起勁,而一些學生則表現出極不耐煩的情緒。默不做聲看著他們,心想,不耐煩,以后課堂這種事兒多了,慢慢就習慣了。下課時吩咐把周記本全交上來,總算收齊了一次。

        回辦公室開始看周記。計劃有定的過大的,有定的太小的;有模糊的,有具體的,我都一一做了批注,大致差不多,無外乎定了就要堅持完成啊,堅持就是一種超越啊之類的。那五分鐘自由寫作,五花八門什么都有,以反觀自身,思考現狀的居多?吹竭@些,我又樂了,我的目的達到了。今天就是想通過這種看似無奈的方式,來喚醒他們,沒有強迫,師生都比較愉快。

        我在學習著,我在嘗試著,我的教學方式在發生著變化。轉變的過程中有希望,有困惑,有懈怠,有奮起,忙并充實著,痛并快樂著。我喜歡這樣的狀態。

      開學周記 篇5

        今天,是開學的第一天。雖然懷著有點緊張的心情來到了學校,但是,想起我又升高了一個年級的學生,我臉上逐漸出現了笑容。

        一個新的學期,就代表著一個全新的開始。的確,我們又要迎來全新的學期,全新的生活。所以,我們要珍惜每一天!

        一進校門,我就興沖沖的沖向一年三班。一進班級一看,哇,同學們變化了許多!有的同學胖了,有的同學瘦了,有的同學高了,有的同學漂亮的連我都不認識了。喲,那不是周老師嗎?一個月不見,真是變的更美了周老師原本就有一雙大大的眼睛,再加上睫毛膏的裝飾下,那雙眼睛就更漂亮了!

        風兒吹舞著柳樹,沙沙作響,好像在鼓勵我們,好好學習,天天向上!

        我們做學習的主人,不能叫學習這關,就把你壓垮,即使撐不住,也要記住,一切可以重來。只不過最好在哪跌倒,就在哪爬起來!

        一定好好學習,天天向上!

      開學周記 篇6

        我上初二了,進入這個新的環境已經有快一個月了。周圍的朋友也增添了不少?墒,作為新初一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。

        我現在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

        不過,我現在是初二生了,不能不懂事了,F在我上樓不僅穩穩重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強,看見有人欺負弱小,我就會大打出手,讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候,她立馬拉過我。當時我還沒有預料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。

        當時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復的想著她的話,她說得沒錯,我應該去向被我打的好那個男生道歉?墒悄莻男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。

        初二的我,的確有很多變化:作業按時交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

      開學周記 篇7

        輕松而又快樂的暑假過去了,我即將投入到緊張的六年級學習生活中。

        我來到校園,一眼就發現國旗臺變得漂亮了許多,墻也刷得更白了。我一邊感嘆著校園的變化,一邊習慣的走向原來的教室,直到走到了門口才發現走錯了,唉呀!我從現在起可是六年級的學生了,真是糊涂呀!

        在六(2)班門口已經有很多同學來了,我想起老師給我們的任務:叫同學們去抱書?墒俏覀儼嗟摹奥浜蠓肿印边真不少,抱書的人只有幾位。在抱書的人中有的來回抱了兩次,有的抱得滿頭大汗?勺詈筮是落了一捆英語書。我想難道同學們不應該為班里出一份力嗎?希望為班級奉獻的人越來越多。

        下午,我們學校進行了一次大掃除,我把我自己負責的地方打掃干凈了,看見自己的勞動成果,心里真高興。

        今天我發現學校有很多地方都有了變化,在新學期里,我要好好學習,團結同學,讓大家看到一個嶄新的我!

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