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    2. 教師節的作文

      時間:2021-03-18 18:30:39 作文300字 投訴 投稿

      教師節的作文300字(精選16篇)

        無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的教師節的作文300字(精選16篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      教師節的作文300字(精選16篇)

        教師節的作文1

        教師節那天,我們正在教室上音樂課的時候,張老師走了進來,我們全班立即大聲歡呼:“張老師——”靈兒第一個沖了上去,緊緊地擁抱張老師,我也跟著跑上去,抱住張老師。接著,楊希、昊軒、越愷也沖了上去擁抱張老師。張老師臉上露出喜悅而慈祥的笑容。

        張老師是我們一至三年級的班主任,教了我們三年的語文課。三年里,張老師對我們每一位同學的關心總是無微不至:張老師怕我們作業太多,取消了“讀書認字卡”的作業;每當天氣轉涼的時候,張老師就會提醒我們要多穿點衣服,不要著涼;張老師教我們許多的知識,讓我們學會了很多的本領……同學們和張老師有著深厚的感情。今年,我們升上四年級,張老師不再擔任我們的班主任,也不教我們語文了,我們很久沒有見到她,再次見到,真是興奮得不得了。新的班主任陳老師拿起手機給我們照了很多張相,把我們的喜悅和興奮定格在鏡頭里。

        教師節這一天,真是難忘的一天!我想祝福我們敬愛的張老師身體健康、工作順利!我也一定要好好學習,取得好成績向老師匯報!

        教師節的作文2

        教師節,教室里。

        刺耳的上課鈴好像有些優雅的味道,一身潔白的地理老師從味道里飄過來,推開教師的門,像往常一樣頭也不抬,徑直向講臺走去。

        但是這一次,他的目光突然被講臺上的一個盒子吸引住了。他移近目標,看到上面寫著“教師節快樂”幾個字,最后一個字還被寫錯涂了補在后面,外加一個^_^。

        老師神色稍顯激動,他想看看講臺下同學們的反應,但不幸一時分不清左右,瞥見了黑板上的東西——“祝:親愛的地理老師:教師節快樂!”

        這可是老師上任以來的第一例!老師用力眨巴幾下眼,再仔細端詳一遍黑板上的字——那用紅筆寫下的超大的“地理”,分明表現了同學們對我地理老師的重視;那汗滴般的N個嘆號,純粹地闡釋了同學們對我的愛!!這七八十年代溫暖的師生情!今天居然輪到我頭上了!太感動了……

        記得宇宙學里有個叫“人擇原理”的詞,在這里我想把它解釋為“我們之所以覺得事物是這個樣子的,是因為我們認為它是這個樣子的!焙軓U話的解釋,但是似乎所有人所有時候都遵從這個“原理”。比如,地理老師。

        教師節的作文3

        今天是教師節,總所周知是感恩老師的節日,我們三班自然也不例外,會給老師準備一個大驚喜。

        鈴聲響起,大家異口同聲的說:“祝老師教師快樂!”這一聲祝?墒亲尷蠋煼潘闪司璋。老師不經意間發現講臺桌上擺滿了巧克力糖,老師笑嘻嘻的問:“這是給我的嗎?”我面帶微笑答道:“老師你要是不想吃,給我吧!庇谑抢蠋熛蛭覓伭艘粋巧克力糖,我完美的接住了。張口就吃!爸x謝老師了”我調皮的答道!皝砣藚,上飛雪!”這一聲讓猝不及防的老師嚇壞了,趕緊面朝黑板。于是許許多多的“武器”向老師襲來,老師因此變成了半個圣誕老人呢。

        在老師身上的飛雪彩帶快掉完了的時候,班長說:“老師你那上面還有好多呢,我幫你擦擦!贝蠹叶家苫蟮目粗,也不知道他葫蘆里賣的什么藥。她剛擦了一下,就又拿出飛雪襲擊老師,班上在一次因為飛雪轟動起來,可憐的老師!

        真希望每天都是教師節,每天都開開心心的!

        教師節的作文4

        要表達對老師的教導之情,有不能增加家長的負擔,為什么不送一些野菊花給老師呢?于是她在上學的路上采了幾束鮮艷的野菊花悄悄地來到了班主任李老師的窗前,只見老師的書桌上擺著語文備課書、老花鏡……陳紅心想李老師昨天晚上肯定又加班備課了,于是李老師的身影一下子浮現在她的腦海里:李老師很瘦,年近半百,頭發花白,身患多種疾病,尤其是腎結石,經常折磨得她十分痛苦。醫生多次勸她做手術,她也不肯耽誤我們的學習,總是 吃幾片藥,堅持上課。

        有一天上午,第一節課是語文,李老師照例在預備鈴響之前就到了教室。發現她今天顯得特別疲憊,臉上也失去了光彩。上課了,李老師先要我們練習朗讀課文,她和往常一樣走來走去,了解同學們朗讀情況。當李老師從陳紅身邊走過時,她看了老師一眼李老師額頭上浸出晶瑩汗珠,左手不停地在腰部揉動……她正要叫老師,卻被老師看見了。老師似乎知道她的意思,悄悄地說:"大家認真讀書!"陳紅只好繼續讀起書來。

        下課了,陳紅把野菊花放進了老師的筆筒里。她心想:老師看到這些野菊花一定會開心的!

        教師節的作文5

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇洃浀拈L河中有許多的.地方值得我留戀,但使我最難忘的是老師的淳淳教誨,老師那期盼的目光,還有傾注了老師無數心血的評語。

        漫漫的求知路一望無際,我們在黑暗的求知路上摸索,是老師的目光把我們送進黎明,他幫我們開啟智慧的大,你把路上的荊棘全部砍光,讓我們一面欣賞路邊芳香的野草,一面貪婪地吸收知識的甘露。

        每次考試不管是成功還是失敗,老師的目光總是那么的肯定,就像跳動的燭光,驅趕你的困惑,照亮你前進的方向,永遠都是蘊含著期望。每次犯錯,老師的目光是那樣的嚴厲,鞭策著我不要再犯錯。每次不高興的時候,老師總會用親切的口吻安慰我,就像一陣柔和的春風吹進我的心田。

        老師把我們從一個無知的小孩,培養成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水。如果沒有你,我們就沒有進步,老師是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝困難的勇氣,讓我們勇往直前。

        老師您是辛勤的園丁,用知識的雨露澆灌我們一朵朵鮮艷的花,您是燃燒的蠟燭,用您明亮的光,照亮我們前進的路。老師,您辛苦了,謝謝您!

        教師節的作文6

        在小學教過我的所有老師中,最令我難忘和喜歡的是只教了我兩年的美術老師——陳黃子靜老師。

        我總是忘不了陳老師那雙充滿靈氣的黑眼睛,陳老師的眼睛中,似乎還有著幾分柔情。一頭長長的秀發總是披散在肩頭。她是一位溫柔而又美麗的老師,大家都特別喜歡她。

        記得在一次美術課上,我們做頭飾。我做的頭飾是一條小魚的形狀,很是漂亮可愛。我忍不住把這個頭飾戴在頭上,接著,我就跟周圍的同學們講起了話。沒想到,剛剛還在休息的陳老師突然站了起來,向我走來。我不禁嚇了一跳,心想:陳老師是不是要來批評我大吵大鬧呀?我十分害怕,卻沒想到,陳老師走了過來,用一雙溫暖的雙手輕輕地拍了拍我的頭,微笑著低低贊嘆道:“真漂亮,你的手可真巧!闭f完,陳老師還拿起了手機,給我拍上了好幾張“特寫”。她還用那一雙溫暖的手拉起了我的小手,把我帶進了辦公室,送了我幾本我最愛看的童話故事書,還有一張小獎狀!上面寫著“小小美術家”。我至今還保留著這張獎狀,一看到它,我就想起了陳老師。

        有句話這樣說:“老師像蠟燭,燃燒自己,點亮別人!彪m然陳老師已經不教了,而我卻會一直記得她,永遠、永遠也不會忘記。

        教師節的作文7

        今天,是教師節,是屬于老師們的節日。

        多少次,老師們,正是因為有了你們那春風化雨般的關懷和諄諄教導,才使我們能不斷進步,快樂成長。

        您常常說,我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練比翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總會有發光的時候;是玫瑰,總會有盛開的日子。知識的海洋中,我們踏浪而歌,奮勇前進。

        您總是鼓勵我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著女媧的身影修補藍天;趁著火紅的青春,抓住希望的翅膀,撐起命運之舟,托起明天輝煌的太陽。

        您總是說:“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句話,無時無刻地激勵著我們。您就像天空中最閃耀的星星,在我們迷路的時候,是您照亮了那條通向成功的小路;您就像希望的太陽,在我們失望的時候,是您給我們照亮了前方的路。

        一句簡簡單單的關懷,看起來那么的普通,但卻包含著您對我們的濃濃愛意。我在這向您抒發出內心最純真的愛意:老師,謝謝您,感謝您為我們所做的一切。老師,您辛苦了!

        教師節的作文8

        從上周五開始,全校已經在為今天的教師節做準備了。我們班集體為十位老師送上了一份祝福。英語老師作為我們的班主任,特別愿意幫助我們一起為老師們準備一份小歡喜。這份小小的歡喜就是在每節課上課之前我們齊聲對老師說一句:“老師,祝您節日快樂!”

        前幾節課,我們跟每一位老師都說了節日快樂,聽到的老師都很高興,語文老師還露出了可愛的笑容。不過當到了數學黃老師時,畫風有些突變。

        黃老師的課在上午第四節,這一節課相對于其它課而言,多了20分鐘,換句話說一節課黃老師能上一小時!當老師說上課,我們全站起來跟老師說節日快樂時,沒想到黃老師先是一愣,然后笑著說:“唉,你們又浪費了我十秒鐘!”不過黃老師話雖如此說,但臉上的表情明顯是非常高興的,只是因為我們作業做的不咋地,而有些不開心,應該說是很生氣,故意這么說。

        雖說對于每個老師,我們都送上了一句問候的話,但千言萬語都抵不過好成績。所以,為了讓老師能快樂,讓自己能快樂,讓家長也能快樂,我們必須埋頭提高自己的成績,讓老師們天天喜笑顏開!

        教師節的作文9

        9月9日的晚上,我走在街上,想起沒帶語文書,來到教室門口。我看到教室里的燈怎么還亮著。我把門開了一條小縫,看見做作業的是王先生。為什么王先生這么晚還在做作業?汗水從他的前額流下。突然眼睛濕了,就跑回家,躺在床上,想在長大后報答老師。老師不厭其煩地為我們批作業。

        想想,想想,想想明天是教師節。教師節給老師什么?

        教師節早上,我想起我家后面有一株野菊花。我穿上衣服,走到后面,摘了幾朵野菊花,跑去學校。路上想起有一次和同學玩,不小心摔倒了,胳膊骨折了,血流不止。老師看到了,跑出辦公室止血。老師用濕毛巾給我消毒。我感受到了從未有過的關懷和溫暖。當我跑步的時候,我來到了學校。我把一束美麗的野菊花捧在手里,放在靠窗桌子上的筆筒里。老師桌子上的物品是;筆筒、地球儀、墨水、老花鏡、小臺歷,哪一個不說明老師日夜為我們付出的辛苦?桌子上的老花鏡是你換的第二副眼鏡。你說不戴老花鏡看不清字。

        老師,你白天忙著給同學上課,晚上忙著備課,忙著批改作業到深夜。因為長期疲勞,眼睛疲憊,但沒有白活。你教過的學生有的上了大學,有的在自己的崗位上擔任著重要的工作。

        教師節的作文10

        今年9月10日,是第31個教師節。今天,我們全班將送給老師最美好的祝福。

        早上,我們早早來到了學校,在黑板上做畫,為了防止有人偷看,我們班還特地派出了“哨兵”。不一會兒,便大功告成了,為了讓老師度過一個快樂的教師節,我們同學還特地設計了暗號,只要班長說:“起立”。我們就異口同聲地說:“祝徐老師教師節快樂!”為了防止萬無一失,我們還特地排練了趟,F在,我們就來看看成果吧!

        數學徐老師踏著鈴聲走進教室,班長一聲令下“起立”。我們班所有同學齊刷刷地站起來,一起說:“祝徐老師教師節快樂!”徐老師笑瞇瞇地說:“想我開心就都坐好!蔽彝χ绷搜,坐得筆直,徐老師正打算轉頭在黑板上寫今天上課的內容時,看見黑板上寫得滿滿的祝福語。那一刻,老師怔住了,班級里靜地連一根針掉在地上都能聽得見,教室里沉默了幾秒,老師會心地一笑,摸出手機,拍下了黑板上滿滿的祝福語。

        今年,是第31個教師節,也是一個最難忘的教師節!

        教師節的作文11

        是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師。在我們成長中幫助了我們的也是老師。在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。

        老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病。

        在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的,但是目的只有一個:為了我們的將來。老師對你嚴肅,請你不要以為老師不夠關心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你。

        在這個教師節你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡。但是我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報。在這個情意重重的教師節,讓我們一起大聲喊:老師教師節快樂!

        我和上書,在那本書的扉頁上寫上了這個令人難忘的教師節!

        教師節的作文12

        一年一度的教師節又到了,一大早,我和媽媽一起來到花店里,買了一大束鮮花!有大紅色的玫瑰花,有潔白如雪的百合花,有粉紅色的康乃馨,還有淡黃色的郁金香......我捧著散發著陣陣清香的鮮花,興致勃勃地往學校走去。

        到了學校,我看見許多同學手里都拿著一兩束或一兩朵香氣撲鼻的鮮花,往自己的教室里走去。我走進教室,“哇”的一聲尖叫,原來,老師的講臺上已經堆滿了一束束五顏六色的鮮花,整個教室變成了花的世界,花的海洋。我走到講臺桌前,剛想把鮮花放到講臺桌上。正在這時侯,老師帶著甜蜜的微笑向我們走來。我迫不及待的拿著鮮花來到老師跟前,親切的對老師說:“老師,你幸苦了。今天是您的節日,祝您節日快樂!”說著,我把手里的鮮花雙手遞給老師,老師高興的接過鮮花笑呵呵的對我說:“謝謝你,楊苗苗!”我望著老師快樂的笑臉,我也情不自禁地笑了。

        我回到了自己的座位上,心里想:“老師喜歡的并不是鮮花,而是我們優異的成績,以后我要更加努力學習,考出優異的成績來報答老師。

        教師節的作文13

        9月10日,是什么節日?是教師節,是老師們的傳統節日!

        老師,是一個平平常常的詞句,但是,看上去普普通通,但在我眼中是一個光榮的崗位。她親自教會剛入中小學、什么都不懂的大家,把大家教會成一個個個人行為文明行為、才華橫溢、完善的小孩。在這期間,老師得花是多少汗液!一開始,大家各個調皮搗蛋、不明白規定,但是老師卻能耐心地教育大家,如今,大家越來越聰明聽話。為了更好地大家獲得智慧的果子,老師為大家提前準備了豐富多彩的課堂教學,為大家找到不正確,并改正的錯漏,告知大家恰當的方式,使大家搜集了成千上萬筐的智慧果子。

        老師像一位不辭辛勞的新萌,曰曰夜夜關懷著大伙兒,使大家得出聰慧之花;老師像一支焟燭,引燃本身,點亮大伙兒;老師像一支鉛筆,把自己的專業技能寫在黑板上貢大伙兒培訓學習;老師像……

        9月10號要到來了,在這兒,我要祝語文課周老師節日快樂!我想祝數學教學袁老師節日愉快!我想?茖W研究程教師節日愉快!我要祝全部教大家五(2)班的老師節日快樂!最后,我想祝所有行知學校的老師們節日愉快!天天開心!

        教師節的作文14

        明天就是教師節了,我忽然想起了一、二年級教我們的數學老師——黃老師。

        黃老師體型微胖,戴著一副眼鏡,身高約1米65。我們現在的數學周老師瘦瘦小小,沒有一點幽默感,上課枯燥而乏味,但黃老師上課,就十分風趣而生動。大家都很喜歡黃老師,也都很討厭周老師。

        記得黃老師有一次給我們上課,剛講完一道難題,一個同學“噌”地站了起來,對黃老師說:“老師,我還是有點不懂!币沁@次是周老師上課,那個同學肯定被罵個半死,但上課的是黃老師,黃老師溫柔地對他說:“好的,下課的時候,我再給你講一遍,記住,下次有問題一定要先舉手哦!”話音剛落,又重新用滑稽的方式繼續上課了。

        黃老師給成績優秀的學生額外開了一個奧數輔導班,我也在其中。上課時,黃老師總會用搞笑的方式給我們解題,也會用數學的方式和我們說說笑笑,讓大量數學的知識和樂趣匯入我們這些即將成為“高等生”的小腦瓜中。

        在一年級時,黃老師對我說:“你有數學的天賦,只要你肯努力,一定會很優秀的!”這句話到現在,一直銘刻在我心中。

        可在三年級時,黃老師走了,她去教別的班級了,而且現在不知道是什么原因,她也不教我們奧數了。黃老師,您還好嗎?

        教師節的作文15

        我的鋼琴指導老師也是我的媽媽,常稱她為“老媽”,其實她一點也不老,還年輕漂亮呢!她個子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留著一頭又黑又長的秀發,直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一雙水靈靈的眼睛還戴著眼鏡,好像有點美中不足!袄蠇尅痹谖已壑,時而溫柔,時而嚴肅,時而又和我親密無間,既是個好老師,也是個好媽媽。

        “老媽”溫柔的時候,總是對我笑瞇瞇的,經常和我無話不談,對我關懷備至。但如果我彈琴不認真,她就會瞪圓雙眼,透過眼鏡,皺著眉頭看著我,我一看到她這種眼神,就知道暴風雨即將來臨,大氣也不敢出,趕緊坐正,調好節拍器,看好五線譜,彈出優美的鋼琴聲。等我認真彈完琴,“老媽”心里的烏云散盡了,她又會像平常一樣,讓我自由的玩耍,就像一只出籠的小鳥,自由自在地飛翔!袄蠇尅边經常和我像朋友一樣談心、做游戲、學英語、打球等等,常常帶我去游覽祖國的風景名勝。

        在我眼里,“老媽”的愛好很廣泛,愛學習、愛玩兒、愛鍛煉、愛漂亮、愛旅游……我覺得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛我的“老媽”!

        教師節的作文16

        誰給我們帶來了知識;誰給我們帶來了幸福;是你的老師——教育我們要善解人意,樂于助人。老師,你是一個勤奮的園丁,我們在你的呵護下慢慢成長。你就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們。這位老師是我們的班主任——徐老師。

        謝謝老師對我無微不至的照顧。你的課生動有趣,同學們都很入迷,極大的刺激了我的勇氣,你提問我都忍不住想舉手。我以前太膽小不敢舉手。后來,在你的幫助和建議下,我變得自信起來。我也想參加任何活動,因為不是現在就是永遠。在這里我想對大家說:“謝謝老師——!

        謝謝你為我們的學習付出了巨大的努力。你犧牲休息時間給我們一個話題。晚上,當我們都睡著了,你還在燈下批改作業.聽說你孩子上初中了,你卻沒什么時間幫他學習,把寶貴的時間都給了學生。在這里我想對你說:“老師,你辛苦了!

        謝謝老師無私的奉獻。你只知道付出,卻從不回報。你是一座燈塔,為孩子們照亮前方的路…

        謝謝老師!在這里我再次對你說:“老師,你辛苦了!”

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