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    2. 十年后的我作文

      時間:2021-03-17 14:26:31 想象作文 投訴 投稿

      關于十年后的我作文(通用3篇)

        在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關于十年后的我作文(通用3篇),希望能夠幫助到大家。

      關于十年后的我作文(通用3篇)

        十年后的我作文1

        十年后,我在一片大森林里,各種鳥類家族在一個充滿快樂的舞臺里,那里有:肥美的蟲子、鮮嫩的果子等等,這里是真正的鳥類樂園。

        十年后的我,不再像以前那樣不分好壞吃各種各樣的蟲,而是會吃健康的蟲,還要多做運動,一定不能成為一只大肥鳥。

        十年后的我,一定會看到善良的人們在幫助我們搭建房子,而不是傷害我們,人類不會再捕捉小鳥和宰殺小鳥。我相信,總有一天,人們會知道鳥兒的重要性!人類與鳥兒會在一起和睦相處,一起守護我們的家園!

        十年后的我,能看到稀有的鳥類家族,那時候我再也不用擔心兄弟姐妹會有滅絕的危險了。每只鳥兒都過得很開心快樂!這時,我們每一只小鳥都很幸福。

        人類真的會有一顆善良的心嗎?人們真的會明白鳥兒生存的`艱難嗎?人們能停止砍伐樹木嗎?我真能活到十年后嗎?但愿十年后我的夢想能夠真正的實現。

        十年后的我作文2

        十年后的我已踏進大學校園,無憂無慮地過著大學生活。

        那時的我是一個懂事、聽話的好孩子。

        在大學教室了,我的成績仍然拔尖,經常破開人類未解之謎,經常發明一些意想不到的東西。

        我還會經;氐侥感?匆豢,找回我童年的美好時光,并且,我還會把我最新研制出的對學校有用的用品,貢獻給我的母校,讓我的母校成為史上最先進小學!

        然后,我要刻苦學習,當精通各方面知識時,爭得博士學位。

        發明一個“防災儀”,也是我一直以來的理想。十年后的我會發明一個“防災儀”。當各種災難降臨之前,我們就做好充分的準備。那樣,百姓們就再也不會懼怕自然災害……

        緊接著,我要為我的理想——教師,而奮斗,我要建立一座學校,這所學校包含著幼兒園、學前班、小學、……一直到大學的教室,讓孩子們無時無刻都在回憶,享受著童年的美好時光……

        但,如果想十年后的生活豐富多彩,還要從現在做起。奮斗吧!

        十年后的我作文3

        十年后的我是一個鼎鼎有名的科學家。我發明了許許多多的東西:有太陽兩用飛機、會飛的汽車和兒童安全嬰兒車等,大大提高了安全性能,減少了許多車禍。

        公元2027年我們去北極考察,我開著自己研制的太陽能飛機飛向北極,終于到了北極,眼前的景色讓我們目瞪口呆,冰山上到處是垃圾,我按了一下紅色的燈飛機立刻變成了機器人立刻掃完了所有的垃圾,把垃圾變成了飼料,撒向大海把魚兒養的肥肥的。

        有一次我坐在辦公室里做實驗,突然警示燈亮了,打破了往日的平靜,我立刻打開電腦發現了有人在砍樹而且砍了許多樹,我立刻把樹木復制了一百遍,粘貼在許多地方,地球立刻就美麗了許多……

        十年后的我希望就是一個保護環境的科學家。

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